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学校举办2025年山东省中小学教师省级培训项目 人工智能+学科骨干教师专项培训(初中语文)

2025年10月15日  浏览量: 10 次  来源: 文学与传媒学院  作者:   发布: 文学与传媒学院

2025年10月14日,泰山学院在泰安丰华泰和酒店举办2025年山东省中小学教师省级培训项目“人工智能+学科骨干教师(初中语文)”专项培训班。泰山学院、泰山学院文学与传媒学院领导出席会议,山东省各市初中语文骨干教师共50人参加培训。本次培训由山东省教育厅主办,泰山学院教务处和文学与传媒学院承办。

10月14日上午,培训开班仪式在酒店会议厅举行。泰山学院党委委员、副校长魏新江发表了热情洋溢的开班致辞,他代表学校对各位骨干教师的到来表示热烈的欢迎。魏新江简要介绍了泰山学院的发展历史与办学特色,指出本次培训对于凸显泰山学院教师教育特色、更好地服务地方基础教育具有重要的意义,希望通过此次培训助力中小学骨干教师更好地掌握人工智能教育理念,打造智能素养全面、专业技能过硬的基础教育人才。泰山学院文学与传媒学院院长郭晓平代表学院欢迎参训教师,感谢省教育厅支持,介绍本次培训旨在助力教师掌握AI 教育理念,具备名家云集、内容精炼、学以致用三大特色,期望共筑初中语文教育新高地,并预祝培训成功。

开班仪式后,赣南师范大学文学院教授、语文教育研究中心主任王从华老师作了题为“AI赋能课文阅读教学设计的要点”的专题报告。王老师首先解读了课文教学的功能定位,指出课文教学设计重在解决两个方面的问题,即教什么的问题(教学目标、教学内容)和怎么教的问题(教学环节安排、学生学习活动组织)。王老师继而以部编本语文七年级上册第二单元的《秋天的怀念》为例,详细讲解了生成式人工智能如何助力选择“课文解读”的教学点、怎样围绕教学点选择教学内容、怎样依托教学内容设计学的活动。

10月14日下午,赣南师范大学王从华教授继续主讲,他指导广大骨干教师以部编本语文八年级上册第四单元的《背影》为中心,学习运用多种生成式人工智能设计课文的教学点、教学内容、学的活动。广大骨干教师分组协作,积极讨论,对生成式人工智能赋能阅读教学的具体流程、方式方法有了更加清晰与真切的理解。

此次专项培训不仅为山东省初中语文教师搭建了人工智能与学科教学深度融合的学习交流平台,助力教师突破传统教学思维、掌握智能技术赋能课堂的实用方法,为打造创新性、互动性初中语文课堂奠定基础,推动全省初中语文学科教学模式革新与质量提升,更是泰山学院秉持“服务区域教育发展” 理念,文学与传媒学院发挥学科优势对接教师发展需求的具体实践,既履行了学校教育服务社会的职能,彰显了在区域基础教育改革与教师成长中的责任担当,也为山东省基础教育高质量发展贡献了力量。

作者:陈保志

图片来源:邱文龙,赵玉佳,李泽翰

编辑:赵玉佳

审核:王品择

终审:郭晓平